一、指导思想

全面贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，全面贯彻每天锻炼1.5小时相关要求，积极落实阳光体育运动。始终坚持“健康第一”的指导思想，牢固树立终身体育的新课程理念，以增强学生体质为目标，激发学生积极参加体育运动的热情，享受体育运动的乐趣，全面推进素质教育的深入实施。

二、目标和原则

（一）目标

1. 改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。

2. 根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的发展。

3. 优化学校体育场地设施设备及管理，提高其使用率，发挥其育人效益。

4. 全面提高学校师生的综合素质。

（二）原则

1. 教育性原则。充分发挥课间活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育。

2. 科学性原则。遵循学生身心发展的规律。我校从实际出发，合理布局，内容丰富并具趣味性。

3. 全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。

4. 创新型原则。将有利于健康的活动内容和舞龙操操安排到大课间中，将凸显学校特色。

三、活动形式

1、每天的体育课或者体育活动课，在教师的教学指导下开展体育锻炼（每天40分钟）。

2、每天的大课间活动安排在每天上午第二节课与第三节课之间进行，时间为30分钟。内容为先集体活动做操（冬季长跑），然后在班主任老师的带领下开展体育活动。

3、每天的课后班，在值班老师的带领下，学生开展室内操的活动和下楼跳绳踢毽，时间为每天20分钟。（不参加课后班的同学，根据布置的体育回家作业回家练习。）

通过上面的安排，来让学生达到每天锻炼1.5小时的目标。

四、活动组织领导及分工

组长：白如琳 副组长：李旻皓

组员：体育教师、正副班主任

1．领导职责：校长、行政在大课间时间亲自参与活动，蹲点行政指导蹲点年级开展大课间活动，发现问题及时解决。

2．教师职责：按要求组织好学生的体育锻炼，注意安全。

3．体育老师职责：按要求上好体育课，培养学生体育兴趣，正确引导并以身作则，指导学生锻炼。