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省陶研课题研讨活动1——陶行知“生活即教育”思想在学科教改中的运用研讨会

作者:课题组成员 发布时间:2019-01-14 点击次数:

(江苏省陶研会“十三五”陶研专项)课题研讨活动记录表

 

活动主题

陶行知“生活即教育”思想在学科中的运用研讨会

活动时间

2018.9

参加对象

东大街小学课题组全部成员

活动目的

落实有关本课题研究内容的教研课

活动安排
(发言记录)

莫校长发言,介绍本课题上学期的进展,布置这学期的分工内容等。

2、确定子课题组在语、数、英、科学四门学科上的研究内容每个学科一节教研课,范校长确认上课成员,(数学:顾晓丽、语文:顾思瑶、英语:孙聪、科学:莫彪),明确分工职责

3、教研课负责老师依次发言,谈自己对本课题的看法。

4、范校长落实子课题在语数英三个学科的工作计划,课题组成员依据方案,开展研究工作。

5、莫校长进行总结。

活动评价及反思

本课题研究成员的学科包括语文、数学、英语还有科学四门主要学科,本学期通过上教研课的方式体现课题精髓,让老师们将课题内容体现在日常教学中,更深入的进行本课题的研究工作

活动系列材料

活动照片

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